Виберіть час і прочитайте до кінця. Того варто. Лікар Козачковський врятував молодого Шевченка, який після того написав свого "Заповіту".

А. О. Козачковський
ІЗ СПОГАДІВ ПРО Т. Г. ШЕВЧЕНКА
З творами Шевченка познайомив мене в Петербурзі 1841 року альманах Гребінки «Ластівка». Зустрівшися невдовзі після цього з земляком Зеленським, я завів мову про

Як проводжають на пенсію вчителя в Іспанії. Позаду 32 роки свого життя, відданого детям.

https://www.facebook.com/stasivanchuk/videos/1423343661069672/

Як будуть проведені шкільні іспити у 2017 році

http://osvita.ua/school/certification/46144/

Український центр оцінювання якості освіти та компанія Infopulse у рамках соціального проекту запустили мобільний додаток для учасників зовнішнього тестування «Моє ЗНО».

http://osvita.ua/test/55116/

10 - А ! Для вас : Як композиційно структурувати власне висловлення, щоб дотриматися всіх вимог, визначених у відкритому тестовому завданні? Відповідь - за посиланням ! Є зразки творчого завдання !!!

http://osvita.ua/test/training/ukr-mova/51186/

10- А ! Для вас : Чи перевіряють власні висловлювання з української мови та літератури обсягом понад 250 слів?

http://osvita.ua/test/training/ukr-mova/51178/

10- А ! Для вас : Яким має бути обсяг власного висловлення у тесті ЗНО з української мови та літератури.

http://osvita.ua/test/training/ukr-mova/51177/

Мінімальний обсяг тексту власного висловлення – 100 слів: якщо учасник тестування напише текст обсягом менше ніж 100 слів (тобто 99 і менше), то

"На носі" - 1 квітня – День Сміху!

                 

Чому, коли сам себе лоскочеш - не лоскотно? Лоскіт викликає

9- А ! Для вас : Т. Шевченко . "ДОЛЯ " . Вивчіть поезію, виконайте версифікацію перших 6-ти рядків !.

Вірш «Доля» і два наступних — «Муза» й «Слава» — складають єдиний цикл, триптих. Тексти цих поезій записано в щоденнику під порядковою нумерацією — I, II, III. Зміст триптиха — поетичне осмислення пройденого шляху, свого призначення як митця, мети життя.

Ти не лукавила зо мною,

Ти другом, братом і сестрою

Сіромі стала. Ти взяла

Мене, маленького, за руку

І в школу хлопця одвела

До п’яного дяка в науку.

— Учися, серденько, колись

З нас будуть люде, — ти сказала.

А я й послухав, і учивсь,

І вивчився. А ти збрехала.

Які з нас люде? Та дарма!

Ми не лукавили з тобою,

Ми просто йшли; у нас нема

Зерна неправди за собою.

Ходімо ж, доленько моя!

Мій друже вбогий, нелукавий!

Ходімо дальше, дальше слава,

А слава — заповідь моя.

                                                 1858

10- А ! Для вас "Демонстраційний тест з УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ І ЛІТЕРАТУРИ"

http://testzno.com.ua/index.php?option=com_jquarks&controller=quiz&id=12&Itemid=2

10- А ! Для вас: Безкоштовний посібник для підготовки до власного висловлення

http://osvita.ua/test/training/ukr-mova/51233/

10- А ! Для вас КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЗАВДАННЯ З РОЗГОРНУТОЮ ВІДПОВІДДЮ (ВЛАСНОГО ВИСЛОВЛЕННЯ) З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ :

http://osvita.ua/doc/files/news/50/5013/Kryt_Ukr_mova.pdf

"Розрита могила" (Т. Г. Шевченко) - Марія Головата

9- Б !!! Виконайте завдання на 22 березня в робочому зошиті.

Записати виділені речення, вставити пропущені букви, розкрити дужки; розставити розділові знаки.

                                                         Значення овочів для харчування
Овоч… (і,й) картопля є продуктами першої (не)обхіднос..ті для людини і займают.. значне місце (у,в) її харчовому рац..оні.
Особлива ц..н..іст.. (і,й) (не)замін..іс..т.. овочів полягає (у,в) тому що вони міс..тят.. (у,в) своєму складі всі поживні р..човини а найголовніше в..там..ни яких мало або зовсім (не)вистачає (у,в ) ін…ших харчових продуктах. При вживанні хліба, рису, м’яса, риби, сиру, яєць, масла в органах травлення людини утворюються шкідливі кислоти. Для нейтралізації їх необхідно вживати овочі. При споживанні овочів організм краще засвоює хліб, масло, м’ясо та інші продукти харчування.

Овоч.. є найважливішим дж..р..лом в..там..нів. В..там..ни це особливі р..човини які р..гулюют.. ж..т..єві функції орган..зму.
(Не)стача в..там..нів порушує прав..л..ну роботу орган..зму пр…зводит.. до загал..ної слабос..ті ві..сутності ап..етиту і часто в..кл..кає тя..кі захворюван..я.       

-Виконати синтаксичний розбір 2-го речення, накреслити схему.

-Записати слова у фонетичній транскрипції, указати кількість букв і звуків: цінність, яєць, утворюються.

-Поясніть лексичне значення слів: джерело, життєві функції.

-Скласти речення за схемою: [ ], і [ ], ( ), ( ).

      - Розкажіть про будь-який овоч у науковому стилі.

Сьогодні день народження надзвичайної людини - Ліни Костенко. Про Неї кажуть: "Душа Українського народу!" В Її творчості кожен може знайти частинку себе! Вона "Жінка-діамант" українського постмодернізму! З Днем Народження, Ліно Василівно! Здоров'я, натхнення, мирного неба!

https://plus.google.com/photos/photo/111352190903039063615/6399116004714041378?icm=false&sqid=104912020325902820931&ssid=c275ee66-8595-490c-8bcb-8e6987983e31

Український мультфільм викликав фурор на найбільшому анімаційному форумі Європи. «Мавка. Лісова пісня» створюється за мотивами однойменної п’єси Лесі Українки, а також на основі українських міфів та культурних традицій.

http://ukrainian.voanews.com/a/ukrainskyi-multfilm-mavka-lisova-pisnia-uspishna-prezentatsiya-yevropeiskyi/3767610.html

Дом-музей писательницы Марко Вовчок открылся после ремонта в Нальчике ( Кабардино-Балкария )

http://rian.com.ua/culture/20170117/1020561171.html

"Поприкалувався" над учителем - отримав 2 роки на зоні.

https://www.facebook.com/interesbook/videos/812789552194880/

Прочитав —передай іншому (бо нема коштів на масове видання) Упорядник і редактор Михайло Гуць Комп’ютерний дизайн та верстка Лариса Кублій Технічна редакція і друк на ризографі Михайло Сопівник (Київ, Хрещатик, 10 Б)

https://ushchuk.files.wordpress.com/2013/09/d0bfd180d0bed187d0b8d182d0b0d0bdd0bdd18f-d182d0b0d180d0b0d181d0b0-d188d0b5d0b2d187d0b5d0bdd0bad0b0.pdf

Вивчаємо українську мову. І. Ющук.

Практикум з правопису і граматики української мови

Тести з правопису

Тести з правопису й граматики. Грамотність без репетитора

Курс прискореного вивчення української мови

Фонетика української мови

Розділові знаки

Похвала звертанню

Я выучу украинский язык:

• – Фонетика
• – Лексика
• – Словотвір
• – Морфологія
• – Правопис
• – Синтаксис
• – Стилістикаhttps://ushchuk.wordpress.com/%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%96%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D0%B7-%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/

Для учнів різного віку !!! Школа української мови Івана Ющука

https://ushchuk.wordpress.com/

9-А, 9- Б, 10- А ! Для вас К. Ф. Юнге . СПОГАДИ ПРО ШЕВЧЕНКА

Нещодавно вийшла в світ біографія Шевченка, видана п. Чалим, — біографія, написана

Великий і геніальний Тарас Шевченко у своїй поемі "Сон" у 1844 році дав характеристики Петру 1 і Катерині 2, він писав :

Це той первий, що розпинав

Нашу Україну,
А вторая доканала
Вдову сиротину.
Кати! кати! людоїди!
Наїлись обоє,
Накралися; а що взяли
На той світ з собою?

INTERESNIE-FAKTU.RU

9- А, 10- А ! Для вас :

http://svitslova.com/test/%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8/73/%D0%A2%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%81+%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE

17 березня, п’ятниця : Створено Українську Центральну Раду, 1917

17 березня 1917 року у Києві на Володимирській 42, в приміщенні українського клубу «Родина» з ініціативи Товариства українських поступовців за участю українських політичних партій, українських військовиків, робітників, духовенства, кооператорів, студентства, громадських і культурних організацій, було створено Центральну Раду — наіівищіїіі орган самоврядування українського народу. Очолив її відомий вчений-історик Михайло Грушевський. Виконавчим органом Центральної Ради став Генеральній Секретаріат, очолюваний Володимиром Винниченком. До його складу входили соціал-демократи. соціал-революціонери, соціал-федералісти та безпартійні. Центральну Раду визнав Тимчасовий уряд колишньої Російської Імперії.

22 березня 1917 УЦР видала першу відозву «До українського народу».

10- А ( і не тільки !) : словник фразеологізмів для вас !

http://svitslova.com/idioms-dictionary.html

Діти ! Вас так батьки від комп'ютера відганяють ?

https://www.facebook.com/FunnyCatsworld/videos/575582812642824/

Дружина Порошенка читає вірш "Як умру, то поховайте...". Що скажете ??? про таке декламування...

Ось тут, в доносі до поліції, сказано про те , що київські студенти розмовляли про майбутню незалежність Малоросії; чітко зазначено , що похорони Академіка Тараса Шевченка.

Тарас Шевченко. Художник з душею поета

Шевченко-Художник

Шевченко-художник. Полотна, що здивували світ

"Розповіді про Шевченка"

Обличчя української історії. Тарас Шевченко

Кобзар з «Тарасової Гори». Вже понад двадцять років на Чернечій(Тарасовій) горі у Каневі, біля місця останнього спокою Тараса Шевченка, можна побачити, послухати живе виконання пісень бандуристом Володимиром Горбатюком. Цей співець Чернечої гори є заслуженим діячем мистецтв України, першим головою та засновником Національної спілки кобзарів. Та він не тільки зігріває серця піснею – є передусім справжнім охоронцем спокою Тараса Григоровича. Шлях до українського Пророка - Володимире Григоровичу, чим для Вас є Тарас Шевченко: душею українського народу, генієм, пророком? - Передусім він український Пророк, що понад усе любив рідну землю. Почитайте Шевченка який писав кілька століть тому й порівняйте з сьогоденням - немов про наші часи написано! У Тараса Григоровича нема того що неактуальне, або тільки особисте. А скільки любові та відданості Україні в його віршах: «Я так її, я так люблю мою Україну убогу, що проклену святого Бога, за неї душу погублю!» Отака от у серці українського поета та душі жила любов до України. -У теплу пору року Вас чи не щодня можна побачити з бандурою на Чернечій могилі. Як доля привела сюди? -До мене там співав Олекса Чуприна, коли ж він тяжко захворів, директор Шевченківського заповідника запропонував виконувати пісні. Спершу відмовився, бо сподівався, що Олекса Чуприна може одужати. Тож лише коли кобзар помер, у травні в 1994 року, я розпочав виступати біля могили Шевченко. Переїхав до Канева, побудував собі хатку на сусідній горі, прямо в лісі й там жив. Та згодом мене запросив один побратим у Рівне -створити капелу бандуристів й так я переїхав у це місто. Та й зараз, на час поки тепло, – приїжджаю у Канів, співаю на Тарасовій могилі. - Школу Кобзарства вдалося створити? -Так, відкрив класи художньо-естетичного напрямку «Кобзарство» в НВК «Рівненський обласний ліцей-інтернат», створив взірцеву капелу хлопчиків бандуристів «Нащадки». От тільки в часи влади Януковича, керівництво закладу мене (одного з-поміж більш ніж 80 членів учительського колективу) звільнило – так би мовити «оптимізувало» склад колективу…(сумно зазначає) - Як Вам нині співається біля Тараса Шевченка? Знаю, що Ви виконуєте чимало дум на слова нашого Пророка, навіть диск записали «Пісні з Чернечої гори». - Це зовсім інше ніж виступати для аудиторії яка прийшла послухати саме бандуриста. Нажаль, не усі хто підіймається на Чернечу гору розуміють що то за місце. Хтось в музей поспішає, чи у крамничку - щось купити на згадку чи просто фотографуються. Тож я, так би мовити, більше виконую пісні для Тараса Шевченко але зустрічаються й уважні слухачі, одначе сьогодні їх небагато. Не до Тараса – «у музей»… -Тож, Тараса Григоровича, його творчість, сучасні українці розуміють інакше ніж наприклад, 100 років тому? - Одиниці розуміють Тарасове слово, добре знають його творчість, одиниці читають «Кобзар». Молодь в основному тільки вчить те що у школі примусили вивчити - пару віршів. Та й то знають «більш-менш». Раніше ж українці інакше відносилися. Моя бабуся, розповідала, як люди часто збиралися у простій сільській хаті – й читали Шевченкового «Кобзаря». Хто вміє читати – читав, інші - уважно слухали. Бабуся не закінчила церковно-приходської школи(треба було доглядати за маленьким братиком). Тож, була малограмотна, як писала листи, - починала з великої букви, закінчувала - крапкою. Але ж Шевченка дуже багато знала напам’ять! От як його сприймали раніше українці! І мене рідні навчили любити, розуміти «Кобзаря». В віці 6 років його вже читав. Для мене Шевченко був з малечку чимось великим, органічним, ніби: його слово проросло в мене а я - в нього. -Але ж, зараз, чому так неуважно люди ставляться до Тарасового Слова? -Нині «Модно» поїхати у Канів, туди часто водять екскурсії школярів. Добре, хоч послухають діти екскурсовода, щось побачать… Але, що прикро, деякі вчителі навіть самі не знають, куди вони везуть малечу. От вам випадок: Біжить купа дітей. Як правило: вийшли з автобуса та по сходах – хто перший поспішають на верх, на гору… Вчителька пихтить ззаду. Діти першими вилітають на могилу, починають кричати, кривлятися. Що мені лишається? Припиняю грати, кладу бандуру й заспокоюю малечу. Тут вчителька підходить, питаю у неї: «Куди Ви привезли дітей?» Відповідає:«В музей». «А ото що за могила?» - знову запитую. «Памятник»- лине безтурботна відповідь. «А під пам’ятником Що?» «Курган какой-то». От і все! Вона привезла дітей у Канів, але що сама знає про Шевченко, чи поважає його? Сказали везти дітей – везе, мов на звичайну екскурсію. Просто як у ліс якийсь поїхати чи у інше місто – так само й у Канів. Не до Шевченка вона їде – в музей! Є звісно й патріотично налаштовані люди, організації: вийдуть на могилу, поспівають, почитають ще й вірші. Та такі за сезон можуть бути лише 2-3 групи, - що самі, свідомо, їдуть до Тараса й шанують, знають, хто такий Шевченко. А в більшості - відношення незрозуміле. -Чому так складається ? Це погане викладання творчості Шевченка чи -загальна тенденція в Україні? -Все разом. Ніхто не прививає любові. Коли вчителі працюють за гроші а не за совість або душу - маємо результати. Якщо відповідь така від вчителів «курган какой-то». То що така вчителька може дати? Дітям треба так розповісти, щоби їм було цікаво! Щоби вони самі бажали почитали книжку. А не відразу вказувати «оце на завтра на пам'ять мені вивчили!»… Дитині треба десь побігати, погуляти, а вона вірша незрозумілого повинна учити… Це насильство. Через насильство ж навчання не сприймається. Треба аби душа до цього лежала, щоби було бажання відчути цю красу, силу слова. - Часто приїздлять іноземці? -Зараз мало. Поки ходили теплоходи у Канів, поки їх не продали, – чимало туристів приїздило іноземних, великі групи. Бувало й по три теплоходи стояли. Їхали люди з усього світу: з Нової Зеландії, з Кіру, Куби…А тепер цього немає. Останніх років 7, попродавали теплоходи. Останній лишився але він стоїть як ресторан чи готель, біля берега. Поодинокі іноземці приїздять але щоб як раніше: група німців іде, англійців, американців, - того немає. Поховано не за «Заповітом»? - Деякі науковці вважають, що Шевченко поховано не за Заповітом… - Я про це не один рік говорю. Треба читати «Заповіт» уважно: поховати він заповідав себе «на могилі» - а не на горі, не на кручі! Могила ж –так називаються серед степу кургани, скіфські, козацькі… Далі: «Серед степу широкого» - а не у лісі! Щоби було видно й чути як реве Ревучий. Ревучий - це поріг на Дніпрі на Дніпропетровщині. Але, не зважаючи на це, заповіт Шевченка виконали! Він бо пізніше написав: «Дай же, Боже, коли-небудь, Хоч на старість, стати На тих горах окрадених У маленькій хаті, Хоча серце замучене, Поточене горем, Принести і положити На Дніпрових горах.» Оце – думаю, його останній Заповіт. Й нащадки цю частину заповіту Тарасового виконали. «Слово Шевченкове проросло в мене а я - в нього.» Гортаючи сторінки біографії: Володимир Горбатюк, український бандурист, заслужений діяч мистецтв України. Коротка Біографія: В 1951році – народився в с. Добровеличківка, Кіровоградської області У 1974—1978 рр. навчався в Кіровоградському музичному училищі на хормейстерському відділі. У 1978—1981 рр. — директор музичної школи в Компаніївці Кіровоградської області. Від 1987 р. почав освоювати бандуру, працював учителем музики в с. Стрітівка Кагарлицького району на Київщині, де на базі 8-річної школи в 1989 р. створив Кобзарську школу (тепер Вища педагогічна школа кобзарського мистецтва). В 1994 р. створив і очолив Національну спілку кобзарів. У тому ж році почав співати на Чернечій горі в м. Каневі. У 2006 р. відкрив класи художньо-естетичного напрямку «Кобзарство» в НВК «Рівненський обласний ліцей-інтернат», тут же створив капелу хлопчиків бандуристів «Нащадки».

                 

2008 рік, Новосибірськ, Гнат Стеценко

У К Р А Ї Н І
Лягаю і встаю
Отут в Сибіру
З тобою, Україно.
А ти далеко, так далеко
Зі своїм болем
І в надії.
Твій біль – моя розлука,
Переплились в молитву:
Боже, мій Боже,
Невже ти не бачиш,
Невже ти не чуєш,
Як треба їй ласки,
Твоєї поради.
Звільнись, Україно,
Від розпачу й плачу,
Розправ свої плечі,
Народе козачий,
Розправ, наче сокіл
Своїх два крила –
Зі Сходу на Захід,
Від Півдня на Північ –
Народе єдиний,
Твоя і моя
Україна!

Талановитий студент м. Дніпро, Влад Левченко. До Дня народження Українського Пророка, хлопець майстерно намалював портрет Тараса Григоровича. Хоча Влад Левченко не є професійним художником, та його малюнок – дійсно талановитий бо ж відображує живу душу Тараса Шевченко: на портреті очі поета немов одживають: дивляться ясно, з любов’ю та теплотою до добрих людей та Рідної України!

     

6- А, 6- Б , 10 - А !!! Зайди, вибери, натисни. Відповідь твоя одразу оцінюється.

http://svitslova.com/test/%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8/32/%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9+%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%BA+%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B8+%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%96%D0%B2+%D0%86%D0%86+%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8+%28%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D1%96%D0%BD%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F+-%D0%B0%28-%D1%8F%29+%D1%87%D0%B8+-%D1%83%28-%D1%8E%29%29

9 березня 2017, четвер ! З Днем народження Тараса Григоровича Шевченка!

Поезію Тараса Шевченка перекладено більш ніж ста мовами світу. Один із 300 кратерів Меркурія отримав ім’я Тараса Григоровича. Діаметр кратера Т. Г. Шевченко – 137 кілометрів. 1384 пам’ятники Кобзареві встановлено на території від Бразилії до Китаю. Більшість — 1256, розташовані на території України, майже півтори сотні розмістились у 35 країнах. Нині в Україні 164 населені пункти названі на честь Тараса Шевченка.

Український майстер Микола Сядристий створив

Пройшло вже сотні літ,
Та слава про Шевченка не вмирає.
Вона у душах українців
І у серцях їхніх палає.
Він наш учитель ,батько наш,
Про нього весь світ знає,
І Кобзаря у цілім світі
Не один читає.
Картини рук цього митця
Нам душу зігрівають.
І коли дивимось на них-
Здається оживають.
Багато пам'ятників є
Ніхто більше не має,
Стоїть він на Чернечій цій горі
І з сумом на Вкраїну поглядає.

2016р.Леся Гринців.

Фотолистівка. Вид-во Г.П.Шевченка. Село Керилівка (фотомонтаж). Черкащина, Звенигородський р-н, с.Керелівка. 1908-1909 р.

Г.П.Шевченко відомий не тільки своїми світлинами, а й фотолистівками. <...> Власне, й серію фотолистівок 1908 року Григорій Шевченко назвав «Види і типи Малоросії», а серію 1908-1909 рр. випускав під грифом «Родина Тараса Гр. Шевченко» (у сенсі «батьківщина Тараса Шевченка»). Філокартисти, до речі, вважають, що вона була досить великою та нараховувала більше 150 тиражованих карток.*
* Із книги ГРИГОРІЙ ШЕВЧЕНКО - МАЙСТЕР ФОТОЖИВОПИСУ, СПАДКОЄМЕЦЬ ШЕВЧЕНКОВОГО РОДУ.

В Україні мешкає 423 Тарасів Григоровичів Шевченків.

                              

Єдина в світі повністю вишита книга – шедевр зроблений в Україні!

      Майже рiк працювали над створенням креативної книги, за основу якої взяли

9 березня ! Слава Тарасу Шевченку!

                                  

Кобзар. Історія однієї книги. Офіційний український трейлер (2014) 9-10 березня 2017 року Центральна міська бібліотека ім.В.Г.Короленка (вул. Київська, 44) 203 річниця від Дня народження Т.Г.Шевченка

http://culture-rivne.com.ua/news/366-kobzar-istorija-odniei-knygy

10- А ! Для вас : хто такий Чункач, коли про нього ми дізнаємося і від кого . Чекаю на ваші відповіді.

https://vk.com/video-74130555_456239017

10- А ! Для вас Теми для письмового твору !

1. Земля в долі людини (за повістю О. Кобилянської "Земля").  2. Влада землі над героями повісті О. Кобиляисьиої "Земля".  3. Мої роздуми над повістю "Земля" Ольги Кобилянської.  4. Мої роздуми під час читання повісті О. Кобилянської "Земля". 5. Контрастні жіночі образи повісті О. Кобилянської "Земля". 6 . Проблема батьків і дітей у повісті О. Кобилянської "Земля".

Вітаю з 8 Березня !!!

середа
Міжнародний жіночий день


Найвищі показники тесту IQ (в тестах на читання, швидкість сприйняття і асоціативне мислення) належать жінкам. Цікаво, що жінка краще бачить в темряві. Крім цього, у жінок набагато краще розвинений периферичний зір, і вони з легкістю сприймають побачене ними в цілому. Крім того, у жінок більше смакових рецепторів, ніж у чоловіків.
Цей святковий день - 8 березня, цілком присвячений найпрекраснішій половині нашого суспільства. Його популярність наростає і зміцнюється вже більше ста років. Історія появи міжнародного жіночого дня проста і зрозуміла - це була спроба відновити спотворену століттями справедливість по відношенню до жіночої статі, яка на стільки вкоренилася в суспільстві, що бути жінкою, ще якихось 100-150 років тому означало тільки одне - безправ’я і всецілий, навіть гнітючий послух. Як тоді, так і зараз існувала думка про те, що жіноча частина населення представляє його слабку частину. Цьому намагаються привести найбанальніші докази, мовляв чисто по фізичним показниками вони поступаються у силі і міці чоловічої частини суспільства. Але чому ж тоді на плечі наших жінок вивантажували і продовжують вивантажувати самі обтяжливі і трудомісткі заняття? Жінка витривала і в цьому вона перевершила чоловіка. Про її витривалості ходять легенди. Її витривалість помітна і проявляється на кожному кроці. Зваживши всі розрахунки можна прийти тільки до одного висновку: чоловік і жінка абсолютно різні, але абсолютно рівні між собою. Більш того - одне без одного приречені на смуток і печаль, і навіть вимирання.
Щоб ця думка дійшла до широкого громадського суспільства, до розуму сильних світу цього, необхідно було справді революційне втручання. І воно сталося. Опускаючи передісторію руху за права жінок, самі істотні зрушення в цій сфері настали саме під віянням революційних настроїв, починаючи з відомих подій минулого століття.
На сьогоднішній день цивілізоване суспільство офіційно закріпило і вирівняло права жінок, на стільки, на скільки це здалося можливим і доцільним. Надмірна увага до цієї теми дала свої плоди і все ж якесь протистояння час від часу ще зустрічається, особливо в нездорової культурному середовищі.
Міжнародний жіночий день найчастіше пов’язують із соціалістичним рухом, який по суті відкрив реальні шляхи для активної реалізації рівноправності жінок в широкій суспільній свідомості. У 1975-му році, за даними проекту DilovaMova.com, фіксуючи всесвітні тенденції до цієї теми, свято було офіційно підтримано Організацією Об’єднаних Націй і в 1977-му році, 16 грудня резолюцією Генеральною Асамблеєю ООН № A/RES/32/142, День 8-е березня запропоновано було всім зацікавленим державам безпосередньо використовувати для популяризації та реалізації рівноправності жіночої частини населення у своїй громадській традиції. Проголошений Генеральною Асамблеєю ООН День жінок має назву Міжнародний день прав жінок і миру.
Відкидаючи пафосність і офіційну частину всіляких державних петицій і документів, однозначно можна сказати: це один з кращих свят, яким довелося увійти в наші календарі. У День нашої, самої прекрасної половини населення, ми приєднуємося до привітань на адресу всіх наших жінок! Здоров’я Вам, миру і щастя! Зі святом 8-е березня, подарунків та гарного настрою!

Близько тисячі людей з України, а також українці з Польщі в селі Млини (Підкарпатське воєводство, Польща) 4 березня вшанували 202-річницю від дня народження автора музики українського гімну отця Михайла Вербицького. Вони зібралися біля могили священика і композитора, який із 1856 року працював парохом у селі Млини. У заході взяли участь представники влади Львівщини і Підкарпатського воєводства, духовенство, молодь. Читайте більше тут: http://zik.ua/news/2017/03/04/tysyachi_ukraintsiv_pryihaly_do_polshchi_vshanuvaty_avtora_ukrainskogo_gimnu_1054801

http://zik.ua/news/2017/03/04/tysyachi_ukraintsiv_pryihaly_do_polshchi_vshanuvaty_avtora_ukrainskogo_gimnu_1054801

https://www.facebook.com/NashePrykarpattia/videos/1182329601889678/