Translate

субота, 16 лютого 2019 р.

Знай письменників рідного краю - Кіровоградщини !


Документація випускникові 2019 року. УВАЖНО прочитати !!! :

ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ Українського центру
оцінювання якості освіти
02 листопада 2018 року No 160

ЗАГАЛЬНА  ХАРАКТЕРИСТИКА  СЕРТИФІКАЦІЙНОЇ  РОБОТИ  З  УКРАЇНСЬКОЇ  МОВИ   І  ЛІТЕРАТУРИ   ЗОВНІШНЬОГО  НЕЗАЛЕЖНОГО  ОЦІНЮВАННЯ  
                                                               2019 РОКУ

Зміст роботи визначено Програмою зовнішнього незалежного оцінювання з української мови і літератури для осіб, які бажають здобувати вищу освіту на основі повної загальної середньої освіти, затвердженою наказом Міністерства освіти і науки України  
від 03 лютого 2016 року No 77.

Загальна кількість завдань роботи – 58.

На виконання роботи відведено 180 хвилин.

Робота має три частини.

четвер, 14 лютого 2019 р.

ЗНО !!! 👇 👍👍👍

Вправи :


Завдання:

Оберіть одну правильну відповідь



В. Стефаник. Новела "Камінний хрест"



Художні засоби



Український ліро-епос



Герої повісті М.Коцюбинського "Тіні забутих предків"



Упізнай персонажа 

Завдання:

Упізнай героя повісті "Тіні забутих предків"



УНТ

Завдання:

Знайдіть відповідність







11- Б ! Після виконання завдання , внизу, є нумерація інших сторінок - заходьте та повторюйте матеріал ! Нехай щастить !

Тести з української мови для учнів 11 класу, і не лише !

Завдання:

Літературний диктант

Завдання:

Оберіть правильну відповідь на питання

https://learningapps.org/3807855

Сполучники сурядності !


Завдання:
Розділіть сполучники сурядності та речення з цими сполучниками на три групи.

                                              https://learningapps.org/3964544

Літературний диктант І.Багряний


Завдання:
Поєднайте запитання з відповіддю

Вислови героїв драми-феєрії

Завдання:
Розподіли, кому з героїв "Лісової пісні" належить вислів

Динаміка внутрішнього світу 

ліричного героя з новели«Intermezzo»

Тест. О.Кобилянська. Життя і творчість.

"Моя автобіографія" Остап Вишня

Завдання:
Перевір себе, як ти знаєш творчість Остапа Вишні. Із чотирьох варіантів обери один правильний.


                                                          https://learningapps.org/2860206



Завдання:
За поданою ілюстрацією назвіть автора, твір, героя. Відповідь впишіть у відповідне поле.

Готуємося до ЗНО. Образи жінок

                                              https://learningapps.org/3455261
Завдання:
Розподіли складні речення за типами. Після виконання вправи натисни на стрілочку справа внизу і дізнаєшся результат.

                                            https://learningapps.org/2909017
Завдання:
З'єднайте в пари літературні твори та образи-символи, які використовуються в них.
Примітка: у правому верхньому кутку кожного малюнка є слово-підказка.
Успіхів!

                                             https://learningapps.org/2977628
Складні випадки наголошення  4     https://learningapps.org/3207284


Складні випадки наголошення  3   https://learningapps.org/3203823



Дзвінкі та глухі приголосні звуки

                                               https://learningapps.org/1169138

Знайди помилки

                                                 https://learningapps.org/1275784

Займенники

                                                    https://learningapps.org/1276143

Частини мови

Завдання
Розподілити слова.
 

Класифікація вправ. Т. Г. Шевченко

   Знайди помилки у  запропонованих  відповідях  Вправи № 1 !                                         
                                                         
                                                   https://learningapps.org/4727577

Чи знаєш ти письменників рідного краю?

Завдання:
З'єднай прізвище письменника з його портретом.

середа, 13 лютого 2019 р.

ДНК нації... Раджу до перегляду !!!

https://youtu.be/WRLJfioTVcI

Поради психолога: Боюся почати: як боротися з прокрастинацією

Прокрастинація - психологічний термін, що означає схильність людини відкладати неприємні завдання на потім, тяжіння до справ, що приносять більше задоволення або швидший результат». 
Якщо ти скажеш, що ніколи не стикався

Навчайся посміхаючись ! 👍😍😂






Завдання: Поєднайте уривки віршів з авторами, які їх написали

Автор низки цікавих завдань:
Ольга Рябоконь.

https://learningapps.org/watch?v=p0w90zfkt18

Завдання: Розставте ілюстрації до твору у тому порядку, в якому вони зображені у повісті-казці

https://learningapps.org/watch?v=p05ip1sb518

Завдання: Розставте розділові знаки

https://learningapps.org/watch?v=p6abysd5c18

Завдання: Вкажіть, до якої частини мови належить слово

https://learningapps.org/watch?v=ps0hnrm5a18

ЗНО- 2019. Завдання: Визначте частини мови

https://learningapps.org/watch?v=ph2yyh56k18

ЗНО- 2019. Завдання: Класифікуйте слова

https://learningapps.org/watch?v=p6uthd1xa18

ЗНО- 2019 . Місце подій у творі.

Завдання:
Поєднайте назву твору з місцем, де розгортаються його події

ЗНО-2019 . Завдання: Поєднайте фото з прізвищем

https://learningapps.org/watch?v=pcz942fyn18

ЗНО- 2019 . Завдання: Згрупуйте словосполучення за способом зв'язку слів

https://learningapps.org/watch?v=ppwdcksxk18

ЗНО-2019 . Завдання: Згрупуйте слова з твердим [ц] та м'яким [ц']

https://learningapps.org/watch?v=pveaaaywn18

ЗНО- 2019 . Завдання : Розставте літературні напрями у хронологічній послідовності

https://learningapps.org/watch?v=p8tfw1uu518

Фонетична транскрипція. Повторюймо !

https://youtu.be/PsMI4GSD_js

Будова слова . Повторюймо !

https://youtu.be/aTH8kpRWNdY

вівторок, 12 лютого 2019 р.

Повторюємо ! Орфографія. Апостроф.

https://learningapps.org/display?v=p0n94eook17

Автор:
ВІКТОРІНА ОЛЕНА МИКОЛАЇВНА

Наголос !

https://learningapps.org/watch?v=pkf3zoiu218



Наголос 2

https://learningapps.org/watch?v=ph4qwsbrn18

Автор:
ВІКТОРІНА ОЛЕНА МИКОЛАЇВНА

Наголос 1. Діти, це буде ще один крок у підготовці до ЗНО.

https://learningapps.org/watch?v=pkf3zoiu218

Автор:
ВІКТОРІНА ОЛЕНА МИКОЛАЇВНА

Ахтунґ ! Виконання цієї вправи сприятиме вам, діти, кращому засвоєнню теми “Односкладні речення”

https://learningapps.org/watch?v=pjyu3hsd219

Автор:
ВІКТОРІНА ОЛЕНА МИКОЛАЇВНА

Шановні діти ! Виконання цієї вправи допоможе вам краще засвоїти тему “Словотвір”.

https://learningapps.org/watch?v=pu7rsum9t19
Автор:
ВІКТОРІНА ОЛЕНА МИКОЛАЇВНА

Навчаємося граючись ! Виконання цієї вправи допоможе вам, діти, запам’ятати відміни, що сприятиме правильному відмінюванню слів.

https://learningapps.org/watch?v=pa2kz7w6a17

Автор:
ВІКТОРІНА ОЛЕНА МИКОЛАЇВНА

Учням 8-А, 8-Б, 10-А, 11-Б класів до виконання ! Вправа допоможе вам запам’ятати роди невідмінюваних іменників.

https://learningapps.org/watch?v=pajj8fain17

Автор :
 ВІКТОРІНА ОЛЕНА МИКОЛАЇВНА

понеділок, 11 лютого 2019 р.

Лексикологія. Завдання для самоконтролю 10- А, 11- Б .

1. Літеру  Е потрібно писати в усіх  словах рядка: А) випещ…ний, долон…чка, овоч…сховище; Б) книж..чка, ож…ледь,  щ…лепа, тр…вати; В) сут…ніти, в…сніти, гус…ниця, защ…друвати; Г) пл…кати,  л..пеха, горщ…ковий, кл…котіти.

Вбивство, через яке Донбас став російськомовним

Історія, яку намагаються “переписати”
Олексій Алчевський з родиною
Місто Алчевськ названо на честь Олексія Алчевського, якого російська вікіпедія нахабно називає “російським промисловцем”.



https://www.uaua.world/13274/?fbclid=IwAR0mtWhIpzcadTtimW-Q-tYqumxFFAUBFG5nrTGo67zFmT9vIiQtCes_I5Y

субота, 9 лютого 2019 р.

О.Довженко.«Зачарована Десна». Допомога для 11 класу .




Повний текст твору з коментарями та виділеними характеристиками персонажів, філософськими роздумами

ЛІТЕРАТУРА 10 КЛАСУ (питання за вивченими творами, передбаченими програмою ЗНО)


1.     "Колосальне всеобіймаюче око України" (про кого сказав І. Франко). "Кайдашева сім'я" — жанр, напрям, проблематика.


2.     Наведіть цитати до портретних характеристик усіх героїв твору «Кайдашева сім’я”. Назвіть місце дії у творі та епоху.

І сміх і гріх...👀😂 Прошу не припускатися таких помилок !!! 👍

Смішне перо не в гусака
Тема зв’язного висловлювання«До чого треба дослухатися: до розуму чи до серця»
Не можна постійно покладатися на розум, бо людство стане загрубілим.
Яке у тебе серце – м’яке чи тверде?
Ваше серце ніколи вам не підкаже поганого, а розум так тємболіє!!!
Поема Сагайдачного «Роксолана»….

Про інфінітив

                                                

Так  що  ж  таке    -ти  у  дієслові ?

    На це запитання однозначної відповіді не існує.

Про граматичну помилку

Як відомо, граматика включає в себе два великі розділи - морфологію та синтаксис. Однак мова  сьогодні про граматичні помилки
До граматичної помилки зараховують неточності й вади у вживанні граматичних форм слів, словосполучень та речень. Такі помилки ще називають структурними, адже вони порушують структуру висловлення чи словосполучення. Найчастіше з-поміж граматичних помилок натрапляємо на такі, що виявляються в неправильному утворенні :

Що таке лексична помилка . Прочитати учням !

Про лексичну помилку ви знаєте дуже небагато. До того ж  не завжди спілкуєтеся українською літературною мовою, часто використовуючи у власному мовленні суржик, росіянізми, просторіччя. Усе зазначене може бути лексичною помилкою. Наприклад: приймати участь замість брати участь чи: У моєї бабусі в огороді ростуть усякі овочі.
       Разом з тим, натренувавшись бачити такого типу недогляди,  ви забуваєте про

Лексикологія !!! 👍👍👍 Завдання цікаві для учнів середньої та старшої ланки !

Завдання:
1. Розподіліть запропоновані слова на форми та споріднені лексеми               

        https://learningapps.org/watch?v=p9iaq554j18


2.  https://drive.google.com/file/d/1DBZOlowgDCkpiRWLl3pACQA58NEpVzLP/view


3.  Склади  пазл  :   https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=361519adc4b6


4.   Завдання:   Установіть спосіб творення слів 

        https://learningapps.org/display?v=p1kqnq6sk18


5.  https://www.studystack.com/picmatch-2809039


6.  Прикметник !!!

       https://drive.google.com/file/d/1ZSnXX9tohuUhficLlhmQLiLOcl_wOv9j/view


7. Колекція вправ з теми 
"Числівник" для  10-11  класів !!!

    https://www.tes.com/lessons/MtwL_h7bmWydvg

8. Уживання займенників

Завдання:
Поставте на місці пропуску займенник у правильній формі :



9.  Завдання:    
Відредагуйте речення. Запишіть правильні варіанти



10. Правопис префіксів роз-, без-, з-, с- 



11. Аудіодиктанти  О.Авраменка  Збірник диктантів  :



12.  Власне-українські слова та слова іншомовного походження   Кросворд




ЗНО онлайн з української мови та літератури


                          https://zno.osvita.ua/ukrainian/

Типові помилки в минулорічних творах ЗНО

По-перше, не всі випускники правильно зрозуміли тему, напевно, саме через це вони роздумували над багатьма проблемами сьогодення, як-от: місце і роль мови в житті суспільства, призначення батьків у сім"ї. Школярі виписували власне прочитання біографічних фактів із життя багатьох українських письменників, фантазували про неіснуючі твори та їх авторів тощо.
Насправді ж треба було чітко висловитися стосовно того

Як писати есе...

Кричун Людмила Петрівна- викладач української мови Ценральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка :


                                     


Есе - це невеликий твір, обсягом 100-250 слів, у якому

четвер, 7 лютого 2019 р.

Фізкультура — запорука здоров'я : майстри калістеніки.

                                      Фрэнк Медрано – король перекладины


https://fit-box.xyz/article.php?id=159&fbclid=IwAR2MXIdnLKPJv9Nh1kXfdeG94FpL5fyVRGjqqo5Wgsr6stRHYofBJfq3f4Y

https://youtu.be/mvJHw64fxgQ

Калістеніка — різновид фізичної підготовки, що являє собою вправи з використанням тільки ваги власного тіла. Калістеніка це прості, часто ритмічні вправи, як правило, без використання обладнання чи апаратури. Призначені для підвищення сили та гнучкості тіла. Вікіпедія

середа, 6 лютого 2019 р.

Учням , яких навчаю української мови : виконайте завдання на п'ятницю ( письмово ) у робочому зошиті.

         


1. У якому рядку всі закінчення іменників у формі орудного відмінка написано правильно:
а) хвилею, Марією, тишею, тривогою, душею; б) вдачою, домівкою, кручою, мрією, ґаздиньою
в) новиною, вишнею, господинею, межою, пущою; г) вдачою, домівкою, кручою, мрією, ґаздиньою?

8- А, 8- Б ! Вивчення цієї теми через пару тижнів !!! Матеріал + ігри стане в нагоді й 11- Б для підготовки до ЗНО !

                           

                        

10- А, 11- Б !!!

8- Б ! Є уточнення ! "Дорогою ціною " М. Коцюбинського. Готуймося до заповнення таблиці !

                         


Довідка:

Експозиція     


Зав’язка 


Розвиток дії 

   

Кульмінаційні моменти


Розв’язка    



Переправа через кордон, поранення, блукання Соломії, поєдинок Остапа з вовком та ін.   



 Поранення Остапа.


 Вступ.


 Остап і Соломія втікають із села.

 ? .



Пригоди Остапа та Соломії, діалоги; опис комишу, плавнів; пролог (вступ); 

ліричні відступи (думки Остапа, марення))







Час у творі :



1.  ІІ половина

Х
VІІІ століття



2.  Початок

ХІХ століття



3. Декілька тижнів





1 а :

Гайдамацький рух. М.Залізняк.

І.Гонта. Умань.



2 а : 


Небувала антикріпосницька боротьба.

Втеча від пана. У.Кармалюк



3 а :


Фрагмент із життя Остапа та Соломії




Кохання — основа життя. Це почуття, яке дарує людині віру в себе, надію на щасливе майбутнє, сили для подолання будь-яких перешкод. Саме таким було почуття Остапа та Соломії. Та, як кажуть, хто не кохає, той і горя не знає.

                                



Значення  імені :
імені

Незалежний за характером, Остап завжди буде наполягати на своїх судженнях. Він наділений аналітичним розумом, схильний до філософських міркувань. Людина з такими якостями характеру рідко буде знаходитися в залежності від життєвих обставин і сторонніх людей. Остап вважається урівноваженим і розважливим чоловіком, але і йому не чужі деякі негативні риси характеру. Наприклад, він може бути честолюбним і недовірливим, різко реагує на образи.


Ім’я  давньоєврейського  походження, що означає 
мирна, спокійна. Соломія активна, ділова, обачлива,
 вона продумує кожен свій вчинок, рішення, план. Це
вірна, обов’язкова, жінка, яка не схильна до чужого 
впливу, в неї дійсно сильна воля. Але вона жіночна, 
чарівна, і ніщо людське їй не чуже. 





          
           Завдання  виконати  у  зошиті  ( письмово ) !!! 


- поєднати  предмети правого  стовпчика  із  лівим:





жовтий, височенний, цупкий                        хмари


змарноване                                                 гори


скритий                                                       хвилі



червоні                                                         жах

вогняні                                                    комиш

несказанний                                                життя

невпинні, непереможні, веселі                регіт


                                        
                                 
                Художні  елементи
                                 
                        Пригодницькі :
                                 ↓
• динамічне розгортання подій
прийом перевдягання
небезпечна дорога
постійне напруження подій
невдала переправа, втеча від переслідування
поранення Остапа
несподіване закінчення.

                                         Психологічні :
                                 ↓
• реалістичне передання психології персонажів
• роль пейзажу у відтворенні психології персонажів
• зустріч з вовком
• розмова  з дідом (марення Остапа)
• тонке відображення почуття героїв.