9- Б !!! Виконайте завдання на 22 березня в робочому зошиті.

Записати виділені речення, вставити пропущені букви, розкрити дужки; розставити розділові знаки.

                                                         Значення овочів для харчування
Овоч… (і,й) картопля є продуктами першої (не)обхіднос..ті для людини і займают.. значне місце (у,в) її харчовому рац..оні.
Особлива ц..н..іст.. (і,й) (не)замін..іс..т.. овочів полягає (у,в) тому що вони міс..тят.. (у,в) своєму складі всі поживні р..човини а найголовніше в..там..ни яких мало або зовсім (не)вистачає (у,в ) ін…ших харчових продуктах. При вживанні хліба, рису, м’яса, риби, сиру, яєць, масла в органах травлення людини утворюються шкідливі кислоти. Для нейтралізації їх необхідно вживати овочі. При споживанні овочів організм краще засвоює хліб, масло, м’ясо та інші продукти харчування.

Овоч.. є найважливішим дж..р..лом в..там..нів. В..там..ни це особливі р..човини які р..гулюют.. ж..т..єві функції орган..зму.
(Не)стача в..там..нів порушує прав..л..ну роботу орган..зму пр…зводит.. до загал..ної слабос..ті ві..сутності ап..етиту і часто в..кл..кає тя..кі захворюван..я.       

-Виконати синтаксичний розбір 2-го речення, накреслити схему.

-Записати слова у фонетичній транскрипції, указати кількість букв і звуків: цінність, яєць, утворюються.

-Поясніть лексичне значення слів: джерело, життєві функції.

-Скласти речення за схемою: [ ], і [ ], ( ), ( ).

      - Розкажіть про будь-який овоч у науковому стилі.